17 Abr

Aprendiendo Musicalmente

CEI Jardín Mágico apuesta por la educación musical junto a EducoMúsica

La música es y ha sido, históricamente, un elemento presente en todas las culturas del mundo. Empezando en el vientre materno, nacemos con una predisposición musical innata que se desarrollará según los estímulos recibidos del entorno.

Desde nuestro centro somos conscientes de los beneficios que aporta a los más pequeñ@s dentro de una educación íntegra y personalizada y la influencia de la música en este proceso, ya que a través de los estímulos recibidos le van a proporcionar un equilibrio tanto emcional como psicofisiológico y social. Es por ello que apostamos por la música llevando a cabo Talleres de Expresión Musical en nuestra programación semanal, además de contar con el equipo de Educo-Música, donde el profesor Manu visita a nuestr@s alumn@s con actividades y juegos musicales apoyadas en la psicología evolutiva y las teorías sobre la adquisición del lenguaje.

Los alumn@s de 2-3 años durante una de las sesiones de educación y estimulación musical

Al mismo tiempo, en el reciclaje formativo de nuestros docentes y con el fin de profundizar en un campo tanto interesante y positivo en el desarrollo de nuestros alumn@s, durante el presente curso escolar, el equipo educativo hemos asistido a diversos cursos de formación y pedagogía musical, entre ellos “La Música como herramienta en la Escuela Infantil”, impartido por Lorena Lara Huertas, directora y fundadora del proyecto Educo-Música. Lorena nos explica que “lo interesante de la similitud entre los procesos de adquisición del lenguaje oral y los procesos de adquisición del “lenguaje musical” es que hace de la educación musical un proceso muy natural e intrínseco al ser humano, lo cual lleva consigo un cambio de concepción en cuanto a las apreciaciones sobre música, sobre su propio “lenguaje” y sobre qué es ser músico o qué factores tienen que darse en una persona para que pueda desarrollarse como tal o para potenciar su musicalidad”

12 Abr

CUIDEMOS NUESTRO PLANETA

La semana pasada la dedicamos en el cole al Medio Ambiente. Las profes nos enseñaron la importancia de cuidar de nuestro planeta e hicimos actividades y juegos muy divertidos donde se fomentaba el reciclaje.

Aprendemos el reciclaje de papel

Entre todos hicimos muchas bolas de papel de periódico y la seño diseño una caja destinada al reciclaje de papel, donde fuimos tirando todos los papeles y bolas que habían por la clase. Durante la semana, y la Asamblea, fuimos trabajando y haciendo actividades sobre el reciclaje y los diferentes contenedores que podemos encontrar en la ciudad y su uso:

Yellow/Amarillo para el PLÁSTICO

Blue/Azul para el PAPEL

Grey/Gris para la basura ORGÁNICA

Green/Verde para el VIDRIO, tarea de los adultos 😉

Pero aquí no acaba la semana, !También hemos recibido la vista del Florista de nuestro Barrio Tiro de Línea, el amigo Paco de la Floristería YOLI! Nos ha traído y explicado un montón de flores diferentes, de colores muy bonitos y alegres, y nos ha explicado cómo se hace un ramo de flores: ¡El resultado fue maravilloso!

Como colofón final, cada un@ hemos adornado y personalizado nuestras macetas en casa con ayuda de papá y mamá, para después llevarlas al cole junto a una semilla, donde la “dire” y “profe” (Pilar) nos ha enseñado a plantarlas y nos ha explicado de qué se alimentan las flores y la importancia de cuidarlas y darles cariño.



11 Abr

WELCOME SPRING

By Natalia Martín. Estudiante en práctica IES Salvador Tavora

Ya podemos escuchar cómo cantan los pajaritos, podemos ver tooooodas las flores que hay en el parque y en las calles, cómo nos calienta el solecito… ¡Por fin ha llegado la primavera a nuestro cole!

Esta semana hemos hecho, con las teachers, muchas cosas divertidísimas.
Con las seños Lourdes y Natalia, estuvimos trabajando arrugando y pegando papel de seda en nuestras flores de diferentes colores. Además, también estuvimos experimentando con purpurinas de colores brillantes y muy bonitos, y luego la pegamos en una preciosa flor rosa y verde. Después, las seños las colgaron en el techo de nuestra clase. Con las seños Mónica y María, hemos estado haciendo unas preciosas flores que hemos decorado todos juntos con muchas muchas lentejas. ¡Ahora sí que sí ha llegado la primavera!

Para acabar esta gran semana, el viernes fuimos al cole disfrazados de hippies para celebrar, junto a nuestros compis, la Fiesta de la Primavera, ¡y hasta las seños se apuntaron con divertidos disfraces! Íbamos todos guapisísisimos, diferentes y de muuuuchos colores. Estuvimos jugando todos juntos y nos hicimos muchas muchas fotos muy chulas con las seños y nuestros amiguitos.

HAPPY SPRING SEASON

04 Abr

Intolerancias y Alergias

En los últimos años, la prevalencia de las alergias e intolerancias alimentarias se ha incrementado así como el interés de los consumidores al respecto, pero, sin embargo, aún existe un gran desconocimiento al respecto. Claro está que existe la necesidad de etiquetar los ingredientes alergénicos y de identificar posibles contaminaciones cruzadas con alérgenos con el fin de que los consumidores puedan tomar decisiones de compra plenamente informadas.

En relación con la Semana de los Alimentos que hemos trabajado en el CEI Jardín Mágico, os dejamos algunos conceptos básicos y de interés en lo relativo a las Intolerancias y las Alergias alimentarias, con el objetivo de familiarizarnos tanto con los términos como con el consumo adecuado y saludable de los alimentos.

La mayoría de las personas pueden comer todo tipo de alimentos pero existe un pequeño porcentaje de la población donde determinados alimentos o componentes pueden provocarles reacciones adversas, pudiendo ir desde pequeñas erupciones hasta reacciones alérgicas graves. Estas reacciones puede deberse a:

  • La intolerancia a un alimento se caracteriza por la incapacidad para digerirlo y metabolizarlo. En este caso no interviene ningún mecanismo de defensa inmune.
  • La alergia o hipersensibilidad alimentaria es la reacción adversa que presenta un individuo tras la ingestión, contacto o inhalación de un alimento con una causa inmunológica comprobada. Es de destacar que algunas personas con intolerancia son capaces de consumir pequeñas cantidades del alimento al que presentan dicha intolerancia (excepto en el caso del gluten), mientras que en la alergia hay que eliminar totalmente el componente.

MEDIDAS GENERALES DE PREVENCIÓN

  • Leer siempre los ingredientes de los alimentos que se vayan a utilizar en la preparación del menú, teniendo cerca el listado de sustancias a las que se es alérgico/intolerante para comprobar las etiquetas.
  • Cocinar primero la comida del alérgico para evitar contaminaciones y contactos. Manipular cuidadosamente los utensilios (mejor si son exclusivos para el alérgico).
  • No usar el mismo aceite o plancha para cocinar.
  • Higienizar todas las superficies de trabajo.
  • Cuidado con alimentos como las masas, bechamel, caldos para sopas y sopas, pan rallado.
  • Eliminar totalmente el alérgeno de la dieta, tanto el alimento en sí como los distintos productos que lo puedan llevar como ingrediente. Ante la duda, no tomarlo.
  • Tener cerca la medicación oportuna, especialmente en casos de alergias muy graves.
error: Content is protected !!